I nutidens samfund er det vigtigt med et godt kendskab til økonomiens og finansens funktion. Af denne grund har der været flere og flere initiativer for at bringe den finansielle kultur tættere på offentligheden.
Blandt disse informative forslag opstod ideen om aktiemarkedsimulatorer, der gjorde det muligt for offentligheden at vide, hvordan de finansielle markeder fungerer. På Economy-Wiki.com har vi to unge og entusiastiske studerende fra Burgos Universitet, som vil forklare os, hvordan disse aktiemarkedsimulatorer fungerer.
Vores gæster hedder Javier Martín Sanz og Juan Manuel Ibáñez Palacio, begge universitetsstuderende og brænder for handel. Begge har haft ansvaret for at organisere den nyeste udgave af taskespillet ved University of Burgos.
Så hvis vi tager et UBU-aktiemarked, vil vi vide, hvordan en aktiemarkedsimulator fungerer. Men først skal vi introducere vores interviewpersoner.
Juan Manuel Ibáñez, studerende på graden i forretningsadministration, viste allerede en stor interesse for økonomi fra en tidlig alder. Denne nysgerrighed var allerede blevet tilskyndet af hans lærere, mens han var studerende på gymnasiet. Han har altid haft en stor interesse i iværksætteri, de finansielle markeders funktion og ejendomsmarkedet. Som ung entusiast i finansverdenen har han investeret i aktiemarkedet siden han var 16 år.
For sin del skulle Javier, en studerende på den dobbelte grad i jura og forretningsadministration, blive ingeniør. Men fascineret af de finansielle markeder og økonomien fordybte han sig i aktiemarkedsimulatorer som "La Bolsa Virtual". Alt dette fik ham til at omdirigere sin uddannelse mod økonomi og økonomi. Netop simulatorerne tilskyndede ham til at tage et skridt fremad og operere på de virkelige markeder med gearing. Ligesom Juan Manuel erklærer han sig selv som forsvarer af teknisk analyse.
Uden yderligere ado, lad os dykke ned i UBU Bursátil, en aktiemarkedsimuleringsoplevelse, der er skabt for at komme tættere på de finansielle markeders virkelighed.
Spørgsmål: Hvad er målene med UBU Stock Market simuleringsspil?
EN: Målet med UBU Bursátil er at bringe de finansielle markeder tættere på offentligheden, fjerne frygt og andre negative holdninger til aktiemarkedet. Folk er nødt til at indse, at markederne ikke kun er for eliterne, men at den almindelige borger også kan investere i aktiemarkedet.
I modsætning til den angelsaksiske verden befinder vi os i Spanien med en alt for konservativ mentalitet, hvor vi ikke er uddannet til at styre vores egen arv. I stedet overlader vi forvaltningen af formuen i hænderne på tredjeparter.
På den anden side mener vi, at dette forslag hjælper de yngste med at lære om andre opsparings- og investeringsinstrumenter. Der er liv ud over deadlines!
Spørgsmål: Hvordan tror du, at finansiel uddannelse kan forbedres?
EN: Vi er forpligtet til en større vægt af finansiel uddannelse i gymnasiet. De yngste har brug for grundlæggende forestillinger om økonomi, ved, hvordan man indgiver selvangivelse, ved, hvordan pensionssystemet fungerer, hvordan aktiemarkedet fungerer, er opmærksomme på de risici, der er forbundet med bobler, og advares om muligt økonomisk misbrug.
Spørgsmål: Jeg forstår, at der i ugerne op til UBU-aktiemarkedet gives et tidligere kursus. Fortæl os, hvad denne type træning består af.
EN: Først og fremmest vil vi udtrykke vores taknemmelighed over for José Luís Martín Carretón, der er investeringsrådgiver for Renta 4 og har ansvaret for undervisningen i kurset.
For at kunne drive aktiemarkedet korrekt er det nødvendigt at have tilegnet sig en række viden på forhånd. Du skal undersøge, læse, kende begreberne og hvordan markederne fungerer. Af denne grund mener vi, at denne grunduddannelse har været et meget godt initiativ fra Renta 4 og University of Burgos.
Det er en træning, der begynder med de mest grundlæggende forestillinger om at nå de mest komplekse aspekter af de finansielle markeder, blandt hvilke de tekniske aspekter og grundlæggende analyser findes. Frem for alt er det et meget praktisk kursus, der er meget nyttigt for dem, der deltager i UBU Bursátil.
Spørgsmål: Forklar os, hvilken rolle studerende, lærere og institutioner spiller.
EN: De første trin i denne simuleringsoplevelse begyndte i hænderne på professorerne Óscar López de Foronda og David Blanco, som er en del af Uddannelsesinnovationsgruppen og var ansvarlige for at introducere UBU Bursátil. For at lave en lignelse er de bilens benzin, der opmuntrer de studerende til at deltage og blive involveret.
Hvis vi har sagt, at lærere er benzin, leverer Renta 4 køretøjet. De giver os platformen og med hjælp fra José Luís Martín (som udover at arbejde for Renta 4, også var studerende ved University of Burgos og tidligere arrangør af aktiemarkedsspillet), har vi uddannelsen inden aktiemarkedskonkurrence. Sammen med Renta 4 yder universitetet i Burgos den nødvendige støtte. De to institutioner samarbejder tæt, så universitets- og gymnasieelever kan se førstehånds, hvad posen består af.
Og med hensyn til de studerende kunne det siges, at de er føreren af køretøjet. I vores tilfælde har vi med lærernes opmuntring taget sig af organisationen og lagt vores sandkorn, så UBU-aktiemarkedet 2019 har været i stand til at komme videre. For at gøre dette har vi haft ansvaret for at styre simuleringsspil, der koordinerer side om side med Renta 4 og med University of Burgos.
Spørgsmål: Hvordan fungerer aktiemarkedsimulatoren ved University of Burgos?
EN: Det er en simpel simulator, så det er en indledende tilgang til aktiemarkedets verden. Det er et informativt projekt, der tiltrækker offentligheden og tilskynder offentlighedens ønske om at undersøge de finansielle markeder.
Deltagerne vil således have 50.000 fiktive euro, købe og sælge i realtid i alle virksomheder på de kontinuerlige markeder og IBEX 35. Der er ingen gearing, og der opkræves provision for køb og salg af aktier.
Med hensyn til klassificeringen vinder de, der har opnået den højeste rentabilitet. Til dette opdateres returneringerne hvert 15. minut. En anden vigtig regel, der ikke bør glemmes, er at for at kvalificere sig til præmien skal mindst fem satser gennemføres.
Under alle omstændigheder er det en realistisk simulator, men ikke for kompliceret, som søger at tilskynde deltagerne til at fortsætte med at undersøge og dykke ned i andre mere komplekse simulatorer.
I denne udgave, der har varet omkring to uger, har vinderne opnået en rentabilitet på 13,13%, mens den anden klassificerede har opnået 4,74% og den tredje 3,89%.
Spørgsmål: Hvilke fornemmelser har UBU Bursátil efterladt hos deltagerne?
EN: Vi mener, at denne simuleringserfaring har bidraget til at skabe bekymring for aktiemarkedet. Finansmarkederne giver ikke kun muligheder for rentabilitet, de giver også jobmuligheder. Der er meget arbejde bag børser.
Vi bør heller ikke glemme, at studerende har nærmet sig markederne, mens de lærte at undgå at blive bedraget, men de vidste åbningstiderne og uden at forsømme tiderne med den største volatilitet på aktiemarkedet.
På denne måde kan de i fremtiden fortsætte med at uddybe og være dem, der aktivt forvalter deres aktiver uden at være afhængige af tredjeparter.