Et diagram er en figur med en geometrisk form, der giver dig mulighed for at præsentere et forslag, løse et problem eller etablere forhold mellem delene af en helhed.
Derfor er det intet andet end en tegning, der giver et overblik over et problem eller information hurtigt og nemt. Det bruges i vid udstrækning inden for videnskab (herunder økonomi), uddannelse eller kommunikation. Dette ord kommer fra græsk, specifikt fra kombinationen af præfikset "die" (gennem) med verbet "graphein" (at skrive) og suffikset "ma" (resultat af en handling).
Typer af diagram
Der er mange diagrammer afhængigt af den anvendelighed, der forventes af dem. Her viser vi nogle af de mest relevante.
- Flowchart. Det har normalt to ovaler, en til begyndelsen og en til slutningen. Der er en række figurer såsom firkanter, der repræsenterer de forskellige handlinger; romberne, som er beslutningerne; cirklerne, som er stik; eller pilene, der viser ruten. Det er en af de mest almindelige i processer eller algoritmer.
- Matematisk diagram. Det er grafik, der bruges til at repræsentere matematiske procedurer. Et af de mest kendte er Venn-diagrammet (John Venn, England), der viser et sæt elementer repræsenteret af cirkler. Vi ser en i eksemplet.
- Konceptdiagram. Dette bruges til at fange ideer og ræsonnement. Det er en af de mest effektive studieteknikker. Dens funktion er at visuelt vise viden og forholdet mellem dens dele. Det er meget nyttigt for studerende.
- Et interessant særligt tilfælde er Pareto-diagrammet. Dette blev oprettet af Vilfredo Pareto, en italiensk sociolog, ingeniør, filosof og økonom. Denne figur gør det muligt at ordne data i faldende rækkefølge og viser grafisk Pareto-princippet eller -loven eller 80-20-reglen. Hvad denne regel betyder, er at der er få meget vigtige problemer og mange mindre problemer.
Hvordan man laver et diagram
For at lave et diagram skal der tages hensyn til en række vigtige trin, som er vist nedenfor:
- Først og fremmest skal du være klar over, hvad du vil repræsentere. Som med andre visuelle repræsentationer som organisationskort er det i dette tilfælde også nødvendigt at udføre forudgående planlægning og vælge hvilken der skal bruges.
- Nu skal vi strukturere de forskellige dele for at vide, hvad vi vil repræsentere, og på hvilke niveauer vi skal gøre det.
- Endelig skal du lave diagrammet og kontrollere, at alt er korrekt og foreslå mulige forbedringer. En sidste revision er ikke kun nødvendig, den er også vigtig. Feedback er også et senere trin at overveje.
Diagrameksempel
Lad os se, for at afslutte, eksemplet på et Venn-diagram. Lad os forestille os, at vi har en gruppe mennesker, der kan lide kød (a) og andre, der kan lide fisk (b). På den anden side ville der være de supplerende, der ikke kan lide kød (A) eller fisk (B). I krydset er de der kan lide begge dele.
Som vi kan se, tillader et diagram som dette, at en række elementer ses grafisk og kan kontrollere, hvilke sæt de tilhører. Vi har derfor 5 personer, der kan lide kød og 4 som fisk. Derudover er der 2 af dem alle, der kan lide både kød og fisk.