Konceptkort - Hvad er det, definition og koncept

Et konceptkort er et grafisk værktøj, der giver dig mulighed for at syntetisere og rangordne den vigtigste viden, som et emne har om et emne.

Grundlæggende præsenterer et konceptuelt kort et sæt viden struktureret i form af propositioner. Således etableres hierarkiske forhold, der er vigtige. Begreber, ideer, forklaringer og processer kan relateres. Formålet er, at det kan observeres, hvordan viden er organiseret, indbyrdes forbundet og syntetiseret.

Det er vigtigt at nævne, at dette værktøj blev udviklet af Joseph Nova i 1972. Nova var baseret på den læringspsykologi, der blev foreslået af David Ausubel, hvor han forklarede den kognitive struktur af børns læring. Ideen var at forbedre forståelsen af ​​begreber gennem repræsentationen af ​​et konceptkort.

Hvordan laver man et konceptkort?

De vigtigste elementer, som vi skal tage i betragtning for at lave et konceptkort, er følgende:

1. Begreber

Lad os først definere, at et koncept er et billede, design, opfattelse eller idé, som motivet har af noget. For at udtrykke et koncept er det nødvendigt at bruge ord. Da det er noget, der skabes eller dannes i hvert emnes sind, betragtes det som en enhed med meningsfuld viden.

For at kunne bruge dem i konceptkort skal begreber naturligvis vises i former som fx kasser, cirkler eller en anden måde, der fremhæver dem. Begreberne bør ikke danne sætninger, bruge verb og ingen sammenkædningsord. En anden betingelse er, at de ikke skal gentages.

2. Linkord

På den anden side bruges sammenkædningsord til at relatere begreberne. Verb bruges generelt, så forholdet er så klart og eksplicit som muligt. Adverb eller sammenhænge kan bruges i ordene links, men indeholder aldrig begreber.

3. Forslag

Bestemt et forslag er simpelthen udtryk for noget, som vi tænker. Et forslag er normalt et sæt ord, der har en fuldstændig sans.

Naturligvis består propositioner i tankekort af to begreber, der er forbundet ved hjælp af et sammenkædningsord. Et forslag giver fuld mening og tillader forståelse af viden om noget.

9 trin til at lave et konceptkort

For at lave et konceptuelt kort skal følgende trin følges:

1. Omhyggelig læsning af en valgt tekst.
2. Lav en liste over de ideer eller punkter, der er vigtigst eller vigtigst.
3. Vælg derefter og list de idéer, der har samme relevansniveau.
4. Identificer de underordnede begreber og ideer, der er relateret til de vigtigste begreber.
5. Forbered det grafiske design af kortet, der respekterer hierarkiet for hvert koncept. De vigtigste begreber er placeret øverst på kortet. Dem, der har samme betydning i midten og i den nederste del, de underordnede begreber.
6. Brug formularer, der gør det muligt at differentiere hvert koncept og det niveau, det svarer til.
7. Brug linier til at slutte sig til begreberne.
8. Brug sammenkædningsord for at give dem mening.
9. Udfør den endelige udarbejdelse af det konceptuelle kort.

Mål med brugen af ​​konceptkort

Brug af konceptkort har følgende mål:

• Kunne repræsentere vigtige sammenhænge mellem begreber.
• Organiser, relater, integrer og syntetiser relevant viden.
• Kommuniker komplekse ideer og koncepter.
• Opret forbindelser mellem den forudgående viden, som personen har, og den nye viden, de tilegner sig.
• Repræsentere grafisk, hvordan viden er bygget.

Karakteristika for konceptkort

De vigtigste egenskaber, som konceptkort skal have, er:

1. De skal være hierarkiske

Frem for alt er et meget vigtigt kendetegn ved konceptkort, at viden skal arrangeres på en hierarkisk måde. Fordi videnstrukturen skal organiseres i rækkefølge efter betydning.

I henhold til rækkefølgen af ​​hierarki kan begreberne være af tre typer:

• Overordnet: Dette er de begreber, der har det højeste niveau af betydning.
• Koordineret: De har samme niveau af betydning.
• Underordnede: De har et lavere niveau af betydning.

2. De skal være selektive

Utvivlsomt er et konceptkort en syntese af, hvad der er vigtigst eller mest relevant ved et emne. Af den grund skal det, der er mest vigtigt i undersøgelsen af ​​emnet, vælges. Derfor bør det ikke indeholde så meget information, at det får det til at se overbelastet ud.

3. De skal være enkle og lette

Konceptkort er også måder at repræsentere klart, kort og enkelt de oplysninger, du har om et emne. De er værktøjer, der giver dig mulighed for at tilegne sig meningsfuld viden om emner, der kan være vanskelige og komplekse.

Konceptkort giver mulighed for grafisk at repræsentere viden under opfattelsen af ​​den person, der uddyber dem.

4. Det skal have en attraktiv præsentation

Derudover anbefales det, at konceptkortene har en attraktiv grafisk præsentation. Dermed skabes en behagelig visuel effekt. Så på en syntetisk måde viser det forholdet mellem begreber på en enkel måde.

Eksempel på konceptkort

For at afslutte kan vi slutte med at sige, at et konceptkort er et meget vigtigt værktøj til på en grafisk og enkel måde at præsentere, hvad der er vigtigst for dig om et emne. Letter forståelse og indlæring af emner, der kan være komplekse og komplicerede. Strukturen skal præsentere et sæt hierarkiske konceptforhold på en logisk og velstruktureret måde.